Обещания депутата Госдумы Валентины Пивненко о поддержке СШИ оказались лишь словами. Это стало понятно вчера по время обсуждения здесь в присутствии Валентины Улич проекта новой концепции.
На встречу с участием заместителя премьер-министра правительства Карелии Валентины Улич, министра образования Александра Морозова пригласили педагогов, родителей и специалистов в области искусства.
После знакомства с отчетом директора СШИ Елены Тюревой и рекомендациями четырех рабочих групп, в основном общего характера, началась дискуссия. Длилась она три часа и почти всё это время носила повышенно эмоциональный характер.
Это объяснимо: начиная с января, когда неожиданно Минобраз РК объявил об отмене приема в первые классы и о предстоящем закрытии в СШИ начальной школы, длится противостояние между чиновниками и родителями, педагогами, общественностью. В Петрозаводске впервые прошел митинг в поддержку школы. По мнению специалистов и всех, кто досконально знаком с опытом СШИ, ликвидация начальной школы приведет к потере уникальной, сложившейся здесь за 30 лет системы обучения детей с 1 по 11 класс искусству (музыка, живопись, хореография).
На публичных слушаниях в СШИ 4 апреля некоторую надежду дали слова депутата Госдумы Валентины Пивненко о необходимости сохранить в СШИ первые классы в полном объеме, о чем она пообещала поговорить с главой РК Александром Худилайненом. Судя по всему, за этим конкретных действий не последовало.
Вот несколько высказываний, прозвучавших вчера.
Татьяна Волошина, зав. кафедрой изобразительного искусства и дизайна ПетрГУ: — Университет откроет еще несколько новых специальностей, в том числе по дизайну, чтобы сохранить молодежь в республике. Кадровый голод есть. У нас в Карелии дизайна нет, посмотрите на коробки «Славмо», и вы расплачетесь.
Наталья Гальцина, заслуженная артистка Карелии, кандидат искусствоведения: — В 80-е мы методом проб и ошибок создавали в школе систему, которая работает до сих пор. Есть педагоги, которые ею владеют. Зачем создавать еще одну систему? Хореографии учить после 10 лет поздно! Это очень важно, когда ребенок не в кружок ходит, а получает, как здесь, начальное профессиональное образование.
Константин Иванов: — У меня двое детей здесь учатся, во 2 и 5 классах. Понимаю так, что республиканское правительство хочет лишить моего третьего ребенка возможности поступит в эту школу? Мы не хотим такой реформы! Зачем портить то, что хорошо работает?!
Валентина Улич, заместитель премьер-министра правительства Карелии: — Начальная школа здесь не закрывается. Пока один первый класс наберем, а потом посмотрим.
Периодически звучащие уверения Валентины Улич и Александра Морозова, что школу никто не собирается разрушать, что финансирование не урежут, вызывали в аудитории каждый раз новый взрыв эмоций и горький смех.
Отдельный сюжет дискуссии — работа с районами по поиску одаренных детей. Педагоги говорили о том, что не выделяется денег на командировки, что по опыту прежних лет знают — осваиваются в школе дети, начиная с 7 класса, а не 5-го, не говоря уже о первом, что малообеспеченные семьи не могут платить 6 тысяч рублей в месяц за общежитие для ребенка. Чиновники упрекали педагогов, что они не хотят ездить в районы и искать одаренных детей.
Депутат парламента Карелии Виктор Позерн сказал, что минобразом с самого начала не были поставлены четкие критерии по изменению концепции школы и что эту работу надо было начинать не в январе 2016 года, а четыре года назад. За это должен отвечать министр образования.
Эксперт встречи, первый заместитель министра образования Татьяна Васильева в конце трехчасовой дискуссии пыталась примирить позиции. Она сказала, что речь идет о развитии системы, сложившейся в школе, не о ее разрушении. Но тот факт, что со стороны министерства работу по окончательной редакции концепции развития школы до 2020 года будет курировать Александр Михайлов, эту надежду практически похоронил.
Фото Натальи Мешковой