{hsimage|Пайская школа||||}Не обернутся ли громкие слова о «нашей новой школе» гибелью скромных сельских школ, борющихся за каждого ребенка, будь он больной или неблагополучный, а не только успешный? На такие невеселые размышления наводит репортаж нашего корреспондента, побывавшего недавно в двух школах Прионежского района.
Ладва: учителей лишат стимула
Когда с Владимиром Малегиным, руководителем общественной организации «Карельское образование», мы подъехали к Ладвинской средней школе, ничто не предвещало снегопада.
{hsimage|Завуч Ладвинской школы Галина Николаевна Климова||||} Встретила нас завуч, учитель русского языка и литературы Галина Николаевна Климова. Направляясь в Пай, мы ненадолго заглянули к ладвинцам, чтобы передать свежие газеты. Слово за слово разговорились. Галина Николаевна с подъемом рассказывала о том, что уже четвертый год в школе идет работа по интегрированию деток-инвалидов в условия обычной школы.
– Таких учеников у нас 139, их обучают 20 педагогов, которые прошли специальное обучение в Петрозаводске, – рассказала Галина Николаевна. – Ребята занимаются в интернате, а два раза в неделю их привозят в школу на уроки музыки и физкультуры. В классе 5, максимум 10 человек, урок длится двадцать минут.
Конечно, это титанический труд! Я поняла это, побывав на одном из занятий по развитию речи. Дети слушали шум дождя и пение птиц. Учитель пытался не только дать понятия о явлениях, но и научить мыслить ребятишек, которым и говорить-то трудно. Сколько радости было в глазах у детей, как они ждут эти уроки! Среди ребятишек с проблемами есть даже лежачие и те, кто не может передвигаться, но головки у них светлые.
{hsimage|В 7 классе урок физики ведет выпускница Пайской школы и самый молодой учитель Антонина Васильевна Перчикова||||}Спрашиваю у завуча:
– Как здоровые ребята реагируют на появление в школе таких учеников?
{hsimage|В 5 классе всего три ученика. На уроке географии||||} – Мы боялись неадекватной реакции, но дети оказались на высоте. Никакого раздражения, насмешек или косых взглядов. Когда мы проводили спортивный праздник и общую эстафету, один старшеклассник, чтобы команда выиграла и первой пришла к финишу, на глазах у всех схватил на руки мальчонку, который не мог передвигаться быстро из-за своей болезни, и побежал с ним к финишу. Вот еще показательный случай: девочки выступали с концертом перед больными детишками и так были потрясены увиденным, что мы сразу отпустили их домой. Они плакали. Так что еще неизвестно, кому это больше надо: здоровым или больным…
Есть ли будущее у детей-инвалидов, которые обучаются в Ладвинской школе? Галина Николаевна посетовала, что этот вопрос остается открытым. К тому же уже известно, что с 1 января финансирование уменьшится, а это значит, что оплата работы учителей не будет соответствовать их затратам, и стимула работать в таких непростых условиях не будет.
Пай: на грани закрытия
Дорога от Ладвы до Пая оставляла желать лучшего, к тому же усиливалась метель. Но самое удивительное, что именно отсутствие нормальной дороги спасает до сего дня Пайскую школу от закрытия. ГИБДД не разрешает провоз по такой дороге в Ладвинскую школу. В поселке проживают около 600 человек. Работы практически нет, кроме железной дороги. Некоторые пока еще работают в Ладвинском леспромхозе.
{hsimage|На уроке у завуча школы Татьяны Николаевны Смуровой одни мальчишки. Никто из них не намерен оставаться в поселке||||}Двухэтажное здание выделяется на фоне других построек. В следующем году школе исполнится 75 лет. У нее богатая история и весьма скромное настоящее. Трудно представить, но еще 20 – 30 лет назад, когда поселок процветал, здесь обучалось 400 – 600 учеников. Сейчас их всего 34, причем уже второй год подряд пожарные запрещают использовать для занятий второй этаж, наиболее теплый и уютный, а потому школа работает в две (!) смены, что страшно неудобно и для учеников, и для учителей. Ведь четыре педагога – по истории, музыке, физкультуре и английскому языку – вынуждены приезжать на занятия из Ладвы, Деревянки и даже Петрозаводска. Преподаватель из Петрозаводска ездит в Пай на электричке. Учителя переживают: поговаривают, что электричку собираются отменить, тогда связи с поселком практически не будет, так как автобус туда не ходит.
Малыши сидят на уроке в утепленных жилетках, на первом этаже школы приходится кутаться, хотя на втором тепло. Видавший виды туалет находится на улице. Трудно представить, как можно пойти в это заведение вечером… Спортивного зала нет, хотя есть кое-что из оборудования: скакалки, теннис, лыжи. Физкультура проходит в основном на улице. Из всех благ в школе есть буфет. В фойе первого этажа крупными бутонами обильно цветет китайская роза, будто напоминая о старых добрых временах.
Работают здесь преданные своему делу педагоги. Пятеро из них после учебы вернулись преподавать в родной поселок. Самый большой стаж у директора Галины Ивановны Мошниковой, которая в день нашего приезда была в Петрозаводске на каком-то совещании, и у учителя рисования и бессменного библиотекаря Людмилы Егоровны Старовойтовой.
Когда мы уезжали из Пая, стихия будто с цепи сорвалась: не было видно ни зги. И школа смотрелась так сиротливо…
Фото Ирины Ларионовой
«Лицей» № 12 2009
