В школе на северо-западе Стокгольма, где работает учителем рисования координатор совместного проекта художница Елена Колесникова-Петерссон, учатся дети разных национальностей. Эта прекрасная современная школа известна еще и тем, что нобелевские лауреаты в области литературы после награждения встречаются здесь с детьми.
Российский проект «Сохраним природу Севера для нашего будущего» сразу пришелся здесь ко двору. Ведь в его рамках дети познакомились с впервые переведенной на шведский и норвежский языки сказочной историей о ладожском нерпенке Монте карельской писательницы Татьяны Дудиновой. А также поучаствовали в видео мастер-классах Юлии Коросовой и Нелли Григорьевой, где рисовали северных животных – рысь и тюленя, используя разные техники: «акварель по мокрой бумаге» и «сухая кисть». Дети остались очень довольны своими работами и полученными в подарок российскими красками, кисточками и книгами.
Кроме того, в просторных светлых школьных коридорах организована выставка работ художников Владимира Лобанова, Нелли Григорьевой и Юлии Коросовой, а также карельских и норвежских фотографов Виталия Голубева, Владимира Ларионова, Юрия Пермякова, Рольфа Флатмо, Лин Мольтцау, Робина Йенсена, Роджера Брендхагена.
Представлены работы, отражающие хрупкую красоту северной природы: пейзажи, животный и растительный мир показаны в их первозданной красоте. В работах фотохудожников представлены редкие животные: полярный медведь, росомаха, северный олень и другие. Работы художника Нелли Григорьевой овеяны тайнами и мистическими загадками, даря новый взгляд на волшебство северной природы. Серия работ Нелли Григорьевой так и называется: «Волшебные истории Паанаярви». Картины Юлии Коросовой завораживают своей пластикой и мягкой цветовой гаммой. В триптихе «Жизнь полярного медведя» она обращает внимание на проблему таяния ледников, что лишает пищи белых медведей. Произведения Владимира Лобанова подчеркивают неповторимость скупой на краски природы Карелии.
Более 1000 детей посещают эту школу ежедневно. И мы рады, что весело пробегая по школьному коридору, дети могут остановиться и задуматься о красоте и хрупкости северной природы, гуманном отношении к животным. Издавна природа является мудрым наставником и неиссякаемым источником красоты, воспитывая доброе отношение к миру. Сформированное в детстве умение любоваться природой пробуждает интерес к ней и бережное отношение ко всему живому, способствуя развитию полноценной личности.
Мы рады тому, что благодаря проекту АНО «Содействие» «Сохраним природу Севера для нашего будущего» при финансовой поддержке Фонда президентских грантов дети в Швеции, Норвегии и России стали ближе, понимая, что сохранение природы – наше общее дело.
