«Вначале поверил полностью, а потом — призадумался…» Встреча членов ассоциации «Учитель Республики Карелия» прошла по-деловому.
Поводом для встречи послужило 15-летие этой общественной организации. В Петрозаводске собрались почти 50 учителей из разных городов и поселков Карелии — Питкяранты, Повенца, Надвоиц, Пряжи, Прионежья, Сортавала, Олонца, Сегежи, Кондопоги, Рабочеостровска.
Встреча 24 января началась в 9-й школе имени И.С. Фрадкова. Вспоминали, как начиналась ассоциация. Первые годы встречи проходили именно здесь, благодаря Тамаре Мешковой, председателю профсоюза работников образования республики, в 80-е она была директором этой школы.
Воспоминания быстро сменились предметным разговором. Марина Гвоздева, директор института иностранных языков ПетрГУ, кандидат педагогических наук, доцент, выступила с сообщением «Форсайт образования и вызовы учителя XXI века». Форсайт — один из методов исследования будущего. Он основан на экспертной оценке стратегических направлений социально-экономического и инновационного развития. За полчаса Марина Станиславовна успела дать столько информации для размышления, что дискуссия по некоторым неоднозначным прогнозам не утихала до конца дня.
Многие учителя не согласились с этим утверждением. А как же ЕГЭ? Старшеклассникам для его сдачи необходимо выучить много фактологического материала. Марина Станиславовна снова удивила всех: в скором времени школа может перестать существовать в том понимании, в каком мы ее привыкли видеть, — большого здания, куда дети приходят каждый день. Школу заменит рабочее место с компьютером дома. А госэкзамен лет через 20 вполне могут и отменить.
— С 16-го века школа живет по методике Коменского. Пока ничего не изменилось, но к 2017 году из школы уйдет учитель — транслятор знаний. Дети с помощью технологий все узнают намного быстрее и интенсивнее, — уверена Марина Гвоздева.
Уже сейчас, и с этим соглашается часть педагогов, дети живут в своих гаджетах, которые дают им уникальную возможность за минуты узнавать огромные массивы информации, на знакомство с которыми иногда отводится по несколько уроков.
Марина Гвоздева привела шокирующую цифру. За ближайшие четыре года будут закрыты 575 российских университетов и пока совершенно неясно, что получат современные дети взамен.
Это выступление вызвало у учителей много эмоций. Зал, который приготовился просто внимать, был спровоцирован на дискуссию. Такая энергетическая зарядка оказалась интересной и для учителей, и для самой Марины Станиславовны, которая мастерски вела дискуссию. Наверное, подобное живое общение все же не заменит искусственный интеллект, появление которого в Америке ожидают к 2027 году — такую задачу перед учеными поставил Барак Обама.
Но наши педагоги живут немного в других реалиях. И о них напомнило выступление Татьяны Васильевой, заместителя министра образования Каерлии (на снимке слева). Тема сообщения касалась эффективного контракта. Татьяна Владимировна в своем выступлении подключилась к начатой дискуссии, сказав коллегам, что всем учителям в 21 веке придется не учить детей по-новому, а учиться учить других детей. Другие дети — это дети, которые растут в новом информационном веке, живущие в социальных сетях, обладающие хорошими навыками, нацеленные на результат. И во многом соответствовать им придется и педагогам, которые должны не бояться перемен и идти в ногу со временем. Требование нового века — эффективный контракт, с условиями которого придется познакомиться абсолютно всем педагогам.
После небольшого перерыва учителей ждал еще один сюрприз. Самым радостным событием этого дня стала встреча с мэром Петрозаводска Галиной Ширшиной, которая много лет руководила студенческим профкомом Карельской государственной педагогической академии, поэтому многих учителей знает лично. Удивительно, но за 15 лет членов ассоциации впервые принимали в администрации города! Быстро и легко состоялось согласование трех вопросов. О них в своем выступлении сказала Ольга Германова, нынешний руководитель ассоциации.
Учителя Петрозаводска и Карелии мечтают, чтобы в столице республики появился Дом учителя, где бы могли встречаться педагоги города и республики, студенты. Такая площадка могла бы объединить учителей всех поколений и стать прекрасной возможностью для общения, передачи опыта и проведения самых разных образовательных событий в жизни города. Вторая просьба — в честь 15-летия ассоциации провести международную педагогическую встречу, которая собрала бы педагогов-партнеров из других стран. И третья просьба — назвать одну из улиц Петрозаводска Школьной. Галина Ширшина и ее заместитель Римма Ермоленко все три идеи поддержали и пообещали, что окажут содействие в их воплощении.
Ольга Тулубаева, учитель математики школы № 17, «Учитель года Карелии-2013», Петрозаводск (на снимке крайняя слева):
— Все учителя очень разные, но, пройдя через конкурсы — региональные и российские, мы меняемся. Меня в этой ситуации очень поддержала ассоциация, в которой мы стали друг для друга родными. Благодаря общению с лучшими педагогами Карелии я поняла, что есть люди, которые очень много лет отдали школ, но они остаются живыми, их все интересует, они хотят учиться новому, генерируют идеи, подпитывают друг друга энергией. Само ценное для меня в наших встречах — общение и эмоциональная поддержка.
Николай Савин, учитель информатики, школа №2, Питкяранта (на снимке в центре):
— Пять лет назад, когда был юбилей ассоциации, я давал мастер-класс студентам КГПА (ныне ПетрГУ), но даже не понял, что это происходило в рамках такого неформального объединения учителей. Тогда я выступил и уехал. Но теперь я постоянно работаю вместе с коллегами из ассоциации: показываю открытые уроки, участвую в мастер-классах. Здесь я нахожусь среди единомышленников — людей, которые думают не только об образовании в своей школе, но и о будущем образования всей республики и даже страны! Эти люди щедро делятся своим мастерством и жизненным опытом. Все это позволяет мне встряхнуться от обыденной работы и взглянуть на многие проблемы по-новому. Очень запомнилось выступление Марины Станиславовны Гвоздевой. Признаюсь, вначале я ей поверил полностью, а потом — призадумался. Наверное, мне потребуется не один день, чтобы оценить полученную информацию и выбрать собственную стратегию.
Фото автора
