Ученые ФИРО РАНХиГС провели масштабное исследование уровня доверия в школах. В его основе — опрос 18 594 российских учителей из всех федеральных округов страны.
Педагогов спрашивали: что им мешает доверять ученикам, родителям и даже школьной администрации?
Многим не мешало ничего. Однако почти половина — 49% — обозначили ряд проблем. К примеру, учителя отмечали, что не могут полностью доверять детям. Среди причин чаще всего назывались обман и неискренность учащихся, безответственное отношение к учебе.
В отношениях с родителями тоже оказалось не все гладко. «Здесь один из главных факторов — желание пап и мам в любой ситуации выгородить своего ребенка. Или, напротив, полное безразличие к его делам. Плюс неверные воспитательные установки, отсутствие или недостаток общения с учителями, разница в ценностях», — говорят авторы исследования.
Особое место в ответах занимают «родительская агрессия, неуважение, потребительское отношение к педагогам». Кстати, 11% опрошенных считают: причина кроется в том, что нередко в семье образование рассматривается исключительно как сфера услуг.
Источник: rg.ru
