Автор:

Учитель

Влияет ли поведение на оценку?

В нашей рубрике «Есть вопрос!» вы найдете ответы на волнующие вас вопросы. Присылайте их по почте на адрес газеты «Лицей», e-mail: licey@izdat.karelia.ru или задавайте по телефону 76-54-65.
«Имеет ли право преподаватель техникума поставить студенту в диплом итоговую три по предмету из-за его якобы плохого поведения, если до этого в зачетке стояли только пятерки и четверки и итоговую контрольную работу по предмету студент написал на четыре?»

Отвечает заместитель председателя Карельской республиканской организации профсоюза работников народного образования и науки РФ, внештатный правовой инспектор профсоюза Евгения МАКАРОВА:

– Преподаватель такого права не имеет – см. Закон РФ «Об образовании» (ст.13 и 15 п.п.4, 5, 6, 7).

Конкурсы

Конкурс «Мой первый друг»

Газета «Лицей», КРОМО «Равновесие» и центр «Попечение»
завершают конкурс сочинений «Мой первый друг»
для учеников 1 – 8 классов школ Карелии
 
Ждем от вас, ребята, сочинения о человеке, которого вы считаете своим первым другом. Это может быть ваш сосед по парте, друг по двору или увлечению, возможно, старший товарищ, даже взрослый, с которым можно поделиться своими тайнами, получить хороший совет и который всегда рядом в трудную минуту.
Генеральный спонсор конкурса – ООО «АДС», г. Петрозаводск. 
Конкурс для школьников Петрозаводска продлен. Ждем ваши сочинения, как и от школьников городов и сел Карелии, до 1 октября 2008 года по адресу: г. Петрозаводск, ул. Свердлова, 8, редакция газеты «Лицей» или по e-mail: licey@izdat.karelia.ru.  
19 октября, в День Лицея, победители получат ценные призы, а школа, ученики которой будут самыми активными, – DVD-проигрыватель. 

Школа и вуз

Один в поле воин!

Уверенность в этом ученикам должен дать учитель истории

«Что лучше – чтобы ученик знал факты о Великой Отечественной войне или прочитал дневник Анны Франк?» – такой вопрос поставил Максим Иванов, учитель истории Державинского лицея, на семинаре «Поликультурное измерение в преподавании истории в современной школе: сотрудничество учителя, учеников и семьи как условие воспитания толерантного сознания молодежи». Он прошел в Петрозаводском государственном университете и был организован Советом Европы, Министерством образования и науки РФ, ПетрГУ. 

Школа и вуз

О демократии на уроке физики

Педагоги Карелии пять лет участвовали в программе гражданского образования «Вы – народ». По ее итогам в некоммерческом фонде «Новое образование» открылась выставка «Гражданское образование-2008», которая продлится до 20 сентября. 

Когда небольшая творческая группа педагогов во главе с Галиной Васильевной Степановой решила участвовать в этом проекте, они даже не предполагали, во что все выльется.  

Несколько лет назад в «Лицее» было опубликовано интервью с Чарльзом Хаберли. Американец, прошедший войну во Вьетнаме, стал автором программы, которая позволяла учиться демократии и тем самым учила людей жить в мире друг с другом.

Люди

«Жду прозрения правительства»

Ваши ожидания перед новым учебным годом? Такой вопрос мы задали накануне 1 сентября.

Игорь Тюриков, доцент КГПУ: –  Жду прозрения нашего правительства на предмет того, что образование и нравственное воспитание – главное дело в любом государстве. Надеюсь, правительство сосредоточит внимание на школе, от которой зависит будущее нашего Отечества.

Денис Власов, преподаватель ПетрГУ: – Как тренер команд программистов ПетрГУ жду успешного выступления наших студентов на соревнованиях российского и международного уровня. Для себя жду появления новых идей, осуществления задуманного.

Реформы

Год перемен

Накануне нового учебного года, сулящего не всегда понятные изменения, министр образования Карелии Александр СЕЛЯНИН ответил на вопросы наших читателей. Они оставили их на нашем сайте http://gazeta-licey.ru.

«Какие перемены ждут школу в этом году?»

– Два принципиальных новшества, но начну с ожидаемого. С нетерпением ждем новое поколение государственных образовательных стандартов. В нем должно быть прописано, к какому результату мы должны ребенка привести, каковы условия обучения. Федеральное министерство готовится изменить парадигму общего образования. С 30-х годов был подход, согласно которому цель общего образования – постижение всех наук. Теперь закладывается компетентностный подход: не столь важно, сколько ребенок будет знать, намного важнее, что он будет уметь.

Свободная трибуна

Ближе к жизни

«Страшно далеки они от народа». Августовские педсоветы заставили вспомнить бессмертную фразу.

Перед началом петрозаводского педсовета царило оживление: педагоги поздравляли друг друга со стартом учебного года, обменивались новостями, с тревогой обсуждали грядущие эксперименты. Но вот зазвучали доклады, и зал заскучал. Однако терпеливо слушал речи о миссии образования, вызовах времени, инновациях… Спору нет, темы нужные, концептуальные, но для августовского ли педсовета накануне системных изменений – не исключено, и потрясений – в образовании?