Как сформировать у детей целостное восприятие учебного материала? Рассмотрим метод интеллект-карт как средство формирования системного мышления.
Метка: УУД
Обучаем и диагностируем
Проектирование учебного процесса в начальной школе на основе технологии интеллект-карт Интеллект-карта — уникальный инструмент, совмещающий в себе средства обучения и диагностики. Мы продолжаем рассказывать об […]
Приемы работы над определением
Многие школьники заучивают определения механически и, соответственно, не умеют их использовать. Решение проблемы предложено в этой статье.
Нарисуем и расскажем
Метод интеллект-карт как способ достижения предметных результатов в курсе «Литературное чтение» Связно рассказать о прочитанном, выразить словами свои эмоции и чувства — часто это под […]
Рисуем мысли
Формирование универсальных учебных действий на уроках литературного чтения через интеллект-карты Можно ли нарисовать мысли? Таким вопросом задались ученики начальной школы под руководством кандидата педагогических наук […]
Введение ФГОС в первые классы в условиях реализации проекта по созданию проблемно-ориентированной среды в начальной школе
Внедрение новых стандартов сегодня многих пугает. Несмотря на обилие спускаемых сверху документов: — постановлений, форм отчетности, планов внедрения (а может быть, как раз благодаря этому) — вопросы «Что делать?» и «С чего начать?» как никогда актуальны сегодня для школьных администраторов.
