Метка: ИКТ-компетентности

Нарисуем и расскажем
метод интеллект-карт

Нарисуем и расскажем

 Метод интеллект-карт как способ достижения предметных результатов в курсе «Литературное чтение» Связно рассказать о прочитанном, выразить словами свои эмоции и чувства — часто это под […]

цифровые ресурсы (ЦОР)

Математика и информатика: межпредметные связи

Проблема интеграции в новом образовательном стандарте приобретает особое значение. Интеграция содержания различных областей знаний — ключ к формированию целостной картины мира. Проблему межпредметной  интеграции преподаватели […]

ИКТ-компетентности

Информационные аспекты ФГОС

«Несмотря на достижения Стандарта второго поколения, цельный курс информатики для начальной школы не сложился,  отсутствует систематичность представления учебного материала». Это утверждение автор доказывает с помощью научного анализа текста стандарта. 

подходы, системы, технологии

Интегрирующая роль курса информатики в содержании начального образования

Интегрирующая роль курса информатики в содержании начального общего образования Многообразие содержательных линий делает информатику не только комплексной,  но и межпредметной дисциплиной. Фактически каждый школьный предмет […]

Информационный поиск
ИКТ-компетентности

Информационный поиск

Обучение студентов педвузов  технологии решения информационно-поисковых задач

[caption id="attachment_7814" align="alignleft" width="690"]студенты в сетистуденты в сети[/caption]Старшее поколение необходимым элементом культуры считало умение ориентироваться в библиотечных каталогах. Молодежь большую часть необходимой информации берёт в Интернете. Информационная культура предполагает умение вести поиск в различных источниках. Эта статья расскажет, где, что и как целесообразно искать в информационном поле.