Метка: педагогам

Правило выводим сами
метод проектов ОТСМ-ТРИЗ педагогика подходы, системы, технологии ПОЛЁТ (научно-педагогический вестник)

Правило выводим сами

Изучение русского языка становится осмысленным, когда ученики сами находят закономерность и выводят собственное правило. На площадках по ОТСМ-ТРИЗ педагогике подобная работа стала обычным делом. Пример […]

Безбуквенное чтение
ОТСМ-ТРИЗ педагогика подходы, системы, технологии ПОЛЁТ (научно-педагогический вестник)

Безбуквенное чтение

Сколько проблем, трудностей, стрессов возникает у детей, родителей, учителей при обучении чтению, знает каждый второй. В этой публикации рассказывается о методике обучения чтению 6-7 летних детей […]

Палочки Кюизенера
образовательная среда подходы, системы, технологии ПОЛЁТ (научно-педагогический вестник)

Палочки для математических открытий (видео)

Математика дается не всем. Это утверждение, всегда актуальное для старшей школы, сегодня уверенно перекочевало в начальное и даже в дошкольное образование и приобрело угрожающий смысл. 

Изобретение… признака делимости
подходы, системы, технологии ПОЛЁТ (научно-педагогический вестник)

Изобретение… признака делимости

О своем изобретении нового признака делимости на 7, удобного для использования в школе, рассказывает ТРИЗ-педагог Сергей Владимирович Ефремов.

На занятии керамикой
дополнительное образование ПОЛЁТ (научно-педагогический вестник)

Керамика. Лепим с удовольствием

Продолжаем делиться секретами студии керамики.  Теперь предлагаю несколько советов, которые помогут увлечь керамикой  даже младших школьников.

Древний сосуд своими руками
дополнительное образование ПОЛЁТ (научно-педагогический вестник)

Древний сосуд своими руками

Занятия керамикой не только развивают мелкую моторику и художественный вкус, но и позволяют заглянуть в глубины истории родного края. О том, как совместить керамику и […]

Учебная задача как средство обучения
подходы, системы, технологии ПОЛЁТ (научно-педагогический вестник)

Учебная задача как средство обучения

Если обобщить ответ на вопрос, чему учат в школе, получим весьма банальный ответ: решать задачи. Умеем ли мы этому учить?